用写实的镜头传递照片的温暖——山西大学商务学院教师刘江的扶贫故事
http://www.lingshoumao.cn  2019年12月24日  来源:华禹教育网


  山西大学商务学院教师刘江不曾想到,自己的扶贫故事,会在山的另一边——山东广为流传。

  事情的起因,源自刘江在山东参加的一次培训——国家艺术基金2019年度资助项目“摄影报道创作型人才培养”学习班!案门嘌蛋嘀荚谂嘌乱淮嘲揖呙褡迨姑械募褪当ǖ郎阌笆,引导其具有良好的创作心态与创作方法,使之成为运用摄影报道手段讲好中国故事的创作型人才,有助于塑造和传播良好的中国形象、中国声音,提升我国当代报道摄影的创作水平!绷踅樯。据了解,培训班由来自18个。ㄊ、自治区)的30名青年摄影师组成,包括新华社等各媒体记者、大学教师以及已经取得一定成绩的摄影师。




  植下种子

  学习分两轮。第一轮是为期15天高强度的理论学习,以及一个接一个摄影大家认真严谨地授课。

  开班第一课,刘江把山东摄影家协会主席谷永威的一句话深深地心里:作为一名纪实摄影师,要心怀悲悯,要有强烈的社会责任感和担当精神。

  “学习摄影技术的同时,我也在思考摄影与国家、民族、社会的关系!绷踅,“与摄影大师面对面,更让我明白了,如何能用手中的相机,生产有温度的照片,参与脱贫攻坚行动,创作出更接地气的艺术作品,反映人民的心声!


  与她结缘

  7月20日,培训班学员到达山东省脱贫攻坚的主战场——菏泽市鄄城县,进行脱贫攻坚成果的摄影记录和报道,每个学员自选主题进行拍摄。

  刘江被安排到小颖颖一家。小颖颖是一个被先天性心脏病、脑瘫后遗症折磨的9岁小女孩,说话困难,不能站立,吃喝拉撒完全依靠母亲,常年生活在轮椅上。家里还有因脑瘤压迫神经致使视力残疾的爷爷,因打工患左股骨头粉碎性骨折的爸爸……因病返贫,这是小颖颖一家7口人的现状。


  传递“真善美”

  艺术的初心是什么?不就是传递“真、善、美”吗?作为一名摄影师,刘江认为,镜头有责任真实客观地反映小颖颖一家的情况——悉心照顾年幼孩子的妈妈,挑起家庭重担与命运抗争的奶奶,寄托一家人生活希望的冰柜,小颖颖灿烂天真的笑容……一组名叫《幸福路》的摄影专题,在他手中成稿。

  专题拍摄完成后,刘江内心一直纠结着:我能为小颖颖家做些什么?作为一名大学教师,如果把知识只停留在理论层面,只知道在课堂上高谈阔论而不去实践,自己对于这个社会的价值在哪?他决定用照片去唤起更多人的关注。


  “没想出名”

  支持刘江一直走下去的,是培训课上解海龙老师行动主义摄影的精神:拍一个孩子,就帮一个孩子。

  第二轮学习,刘江每天下课后的第一件事,就是硬着头皮,在百度里查找山东相关企业或公司的电话,或者通过114查询,想尽办法把小颖颖的图片故事拿给他们看,希望他们伸出温暖之手。


  功夫不负有心人。山东倍康卫生用品有限公司、山东麦乐宝玩具有限公司、济南佳宝乳业等多家企业,还有社会上的一些爱人人士都伸出了援手。甚至山东倍康卫生用品有限公司的老总,亲自驱车数百公里,去看望小颖颖一家。当地基层政府也再次为小颖颖一家给予了必要的政策性帮扶。菏泽市电视台等当地媒体,对刘江的事迹作了大量报道。

  “帮助小颖颖一家只是出于初心,自己没想到引起社会这么大的关注!绷踅,“山西也有很多贫困的孩子。培训归来,除了把自己的经历分享给商务学院的学生,也希望自己的镜头能记录更多的温暖故事,只有这样,生命才更有价值!


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